Recomendaciones de estudio en casa 5°A: Las siguientes actividades son requeridas para poder nivelar el grupo, desarrollando las competencias mínimas básicas para el grado 5°, las cuales requieren del acompañamiento responsable en casa, por parte del acudiente.
Dar clic para ver el video: Responsabilidad de los padres en la educación de los hijos.
1- Desarrollar hábitos de estudio en casa, para eso se realizó el “Horario en casa”, cumplir con los compromisos de clase a tiempo, según el horario de clases.
2- Concentración y atención: Juegos de mesa como dominó, lotería, bingo, rompecabezas; juegos educativos en físico. NO permitir que la niña esté distraída en varias actividades, debe realizar una sola actividad al tiempo, si es posible ponerle música de relajación, a bajo volumen.
3- Desarrollo de motricidad fina: amasar plastilina o masa, rasgar y arrugar en bolitas pequeñas papel globo, rellenar dibujos con las bolitas de papel, punzar figuras por la línea, pintar con el dedo y vinilos, recortar láminas por el borde, hacer ejercicios de caligrafía cogiendo bien el lápiz.
4- Lectoescritura: Leer diariamente en voz alta media hora y realizar preguntas de comprensión sobre lo leído (textos que sean motivantes para la niña), realizar dictados cortos, revisar y corregir la escritura de palabras en todos sus cuadernos (caligrafía y ortografía).
5- Revisión de cuadernos: una vez a la semana revisar con la niña los cuadernos, verificar que respete el renglón (letras que suben, bajan y que van en el renglón) y los espacios entre las palabras, las márgenes, que no deje espacios, que complete temas, actividades o compromisos atrasados, que coloree los dibujos, que haga la corrección de las palabras que tienen mala caligrafía y ortografía (encerradas en rojo por el acudiente), escribiéndose varias veces en un renglón, de manera correcta , evitar las orejas, rotos y mugre en las hojas.
Muy importante tener en cuenta que los cuadernos de áreas integradas y humanidades NO se dividen a la mitad, si se utilizan cuadernos por separado, es un cuaderno de áreas integradas para sociales, cívica, ERE y ética y otro cuaderno para Lenguaje e Inglés.
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